Florent Orsoni, Director da Ville Durable Design Lab de l’École du Design Nantes Atlantique (parceiro de Aych) é uma pessoa preocupada com a educação em todas as áreas que atinge os jovens de uma forma eficaz.
O que a AYCH pode contribuir para o atual sistema educacional europeu?
AYCH é um projeto que é “aberto”. Código aberto, aberto a todos … Online. Precisamos construir novos caminhos para incentivar as pessoas a empreender ou ousar inovar nas empresas ou na vida. Estamos enfrentando novos desafios (mudança climática, IA …) que precisarão de novas respostas, novas formas de organização.
AYCH permite a tomada de recursos-chave como pensamento de design, modelo de negócios, mas também tecnologias-chave para desenvolver suas idéias e projetos que enfrentam os desafios diários que estamos enfrentando. Recursos, estudos de casos (falhas e sucesso) serão examinados e tentaremos estabelecer um modelo aberto de colaboração educacional entre parceiros.
É necessário que existam modelos paralelos de Educação para jovens?
É necessário porque todo mundo é diferente. Ainda há uma necessidade de ter raízes na educação tradicional, mas temos inúmeras oportunidades, com os computadores e a Web agora fornecendo acesso direto ao conhecimento. Permite ter numerosas maneiras de desenvolver um projeto.
Como gerenciar os recursos, como usá-lo para o meu projeto? AYCH é uma enorme oportunidade para melhorar a literacia digital, para tirar os bons recursos no bom momento. É uma boa oportunidade para dar poder aos jovens para seguirem seus próprios caminhos para desenvolver projetos que façam sentido real.
A educação transnacional deve ser melhorada e como podemos obtê-la?
Precisamos ter ferramentas compartilhadas e utilizáveis, mas também diferentes especialidades. É uma organização “hub”: para o meu projecto no MEDIA, vou treinar em Plymouth, se tiver elementos têxteis, vou discutir com Santo Tirso … etc. A ideia é ter o mais vasto leque de competências numa rede de lugares seguindo os mesmos objetivos e quase o mesmo processo.
