por Anna Szlendak (Equipo de Comunicación de Aych)

Hola, mi joven amigo creativo con la cabeza llena de ideas. Si alguien te guía, un día esas ideas pueden cambiar el mundo. ¿No sabes dónde buscar? Permítanme llevarlos al mundo de la incubación de AYCH, específicamente a nuestro socio español – Lug Open Factory.

Todo comienza con contactar a los jóvenes, darles un espacio donde puedan expresar libremente sus ideas. Para ello, Lug Open Factory decidió crear 4 Hubs: Lug, Ferrol, USC (con Santiago University) y Monterrei. En esa primera fase utilizamos la herramienta Espejo Brillante, un juego de rompehielos creado por EDNA, para construir un equipo real que pueda trabajar juntos. Es muy importante escuchar a los jóvenes, conocerlos, sus ideas y las posibilidades que tienen. Los perfiles de los jóvenes varían mucho y dependen del Hub. Hub Lug tiene la estructura más nítida, porque todos los participantes están conectados con el mundo del entretenimiento y ya tienen algunos proyectos e ideas definidos. En Hub Ferrol hay personas que son de fuera de España, algunas de ellas tienen conceptos claros, otras no. En USC tienen una imagen muy clara de lo que quieren hacer, sólo necesitan metodologías, sobre todo para dinamizar sus ideas. El último, Monterrei es el más inconstante y necesitaba empezar desde cero, así que desde el momento de crear una idea. Un proceso de incubación comienza con una Sesión de la Juventud, donde los jóvenes trabajan en equipo en el desarrollo de sus ideas utilizando la metodología de educación informal.

El siguiente paso sirve para analizar las necesidades de los participantes y se realiza a través de AYCH Quest, un juego creado por L’Ecole de Design Nantes-Atlantique. Los jóvenes con ese juego crean un camino ideal para su incubación. Crean también avatares, que serán sus compañeros durante esta aventura.

A menudo, los jóvenes no tienen ideas muy precisas, luego el siguiente paso, Design Thinking se dedica a ayudarles a encontrarlos y estructurarlos. Tratar de encontrar soluciones a un problema en particular y usar sus habilidades e imaginación impactan tan positivamente en su proceso de incubación. También les ayuda a encontrar su propia idea para desarrollarse. Comienza con la lluvia de ideas y la eliminación de temas e ideas. Luego identifican a los usuarios potenciales de su solución, qué problemas tienen esos usuarios y cómo podemos abordarlos. Más tarde crean un diagrama técnico de una visión global de nuestro prototipo. El siguiente paso sirve para validar esas ideas.

Cuando la idea ya está aclarada, lo que los jóvenes necesitan es un análisis de la realidad. Esto significa que analizamos las posibilidades del prototipo, sector en el que nos centramos y nuestra zona de influencia. Ayuda a aclarar las necesidades que los jóvenes tienen para desarrollar esas ideas, por ejemplo, la educación, el contacto con expertos, la participación en eventos concretos, etc.

Una de las partes más importantes de todo el proceso de incubación no es sólo trabajar en la idea, sino también saber cómo construir una red de contactos y establecer una red de trabajo entre los jóvenes. Otro paso necesario es hacer una investigación sobre el mercado, medios para encontrar posibilidades para hacer nuestra idea diferente y más atractiva de lo que ya ofrece el mercado.

Cuando la idea es clara y tenemos todo listo, hay un momento para profundizar en el desarrollo de nuestros prototipos. Empezamos a crear un nombre de nuestra empresa y de nuestra propia marca, lo que significa crear logotipos, colores que identifiquen a nuestra empresa, etc. Con expertos ayudar a los jóvenes a descubrir también el mundo del marketing digital y aprender a moverse en él. Si una idea lo requiere, también les ayudamos a descubrir posibles canales de venta. También tienen clases con un experto sobre el arte de la negociación y las ventas, que les ayudan en los contactos con los clientes y con futuros proyectos.

Llega el momento de presentar prototipos a posibles inversores. En esta fase los jóvenes trabajan en la presentación, crean un video, visitan tarjetas y carteles presentando sus ideas. También crean sus páginas web y aprenden a usar SEO para hacer sus marcas más visibles en Internet. Además, analizan el uso de aplicaciones, si puede ser útil para sus ideas, cómo pueden utilizarlo, etc. Puede ser muy útil poder presentar esos prototipos en forma física, creándolo en impresora 3D o por cortador láser. Otra forma de presentar sus ideas es utilizar podcasts y recursos audiovisuales.

Los últimos toques son transmitidos por clases relacionadas con recursos financieros que pueden ser de uso, derecho de propiedad intelectual, planificación empresarial y gestión de clientes, trabajando en la red y la economía circular.

La incubación de AYCH también ofrece herramientas que ayudan a crear redes de cooperación. Mediante el uso de jams locales e internacionales, residencias y programas de pasantías, los jóvenes obtienen una visión fresca, nuevas soluciones y contactos que les ayudarán a desarrollar sus ideas.

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